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Gotik und Graphik im Mathematikunterricht: Konzepte mit Sketchpad und Mathematica®

Rolf Joachim Neveling

PublishedJul 29, 2013
LanguageGerman

Programme zur dynamischen Geometrie und zur Computeralgebra führen zu einer teilweise veränderten Sicht mathematischen Arbeitens auch in der Schule. Dieser Band stellt einen mathematik-didaktischen Diskussionsbeitrag dar, der in der Entwicklung konstruktiver Konzepte versucht, Gegenstände aus der Architektur mit der neuen Technologie für allgemeinbildenden Mathematikunterricht verfügbar zu machen.